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数学活动 5的序数是什么

1年前(2023-01-09)教育109
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数学5是在4的前面还是后面

认识1和5的对应数教案

小学数学第一册《1~5的认识》教学设计 教学目标 : 1、学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认、读、写1~5各数,并注意书写工整。 2、 培养学生认真观

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数学1-5的顺序

认识序数1到5教案

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数学中5是怎么来的

5的形成先学组成和分解后,再学加减法。幼儿刚接触到数学知识,只会按顺序数出自然数,从1到5,感知哪两个数能组合成5,这时才能用加法算式表示出来。 5里面可以

数学上的5到底怎样写

数学学习5以内的序数教案

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5以内序数教学内容

5的序数优秀教案

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