本篇文章给大家谈谈河北小学劳务派遣教师待遇,以及河北小学教师招聘条件对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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在编制内的老师享受的待遇相当于公务员,劳务派遣的因是隶属于劳务派遣公司的,工资由劳务公司支付,享受该公司规定的待遇。
缴费工资平均指数是指某职工在整个缴费年限或其中连续计算的若干缴费年限中,每一缴费年度的缴费工资与相对应年份的职工平均工资之比的和,除以整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限后的数值。如果以1为参照,其数值大于1,说明职工计算缴费年限的缴费工资高于对应年限的职工平均工资,其数值1,则相反。
指数化月平均工资是指职工缴费工资平均指数与职工退休上年度职工月平均工资的乘积。该指标反映职工在整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限中的缴费工资平均水平,是计算过度性养老金的重要指标。
基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%(缴费年限不满15年的按15%)+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1。4%。
部分地区已经实施同工同酬了,之前工资为:
有些学校代课老师工资不是一月一发,而是三四个月才发一次。工资也比较低,在一线城市可能有四五千的收入,但是在三四线城市或者其他小县城,代课老师的收入可能是三四千,两三千或者一两千,只能维持最基本的生活。
说起代课教师,并不是个例或小群体,从某种程度上来讲,反而是个个足以引起教育界重视的不小群体。他们在各个地方的公立学校,广泛并普遍地存在着。
主要有两个原因,其一就是由于编制名额限制,有名又有分的在职教师严重不够,导致公立学校“僧多肉少”,一个萝卜几个坑都安排不过来,只好另外招聘代课教师来分担课业。
其二就是中小学校女教师多男教师少的失衡局面越来越严峻,随着二胎的到来,70后80后的女老师看着工作已稳定,顺便“造”个二胎来教育。
在半年以上的产假前,哪个学生能耽误得起?为了将中断的课程继续下去,校方不得已只好提请备好代课老师。
代课老师工资低待遇差,这是众所周知,并且几十年来都一贯如此。不过,以前对代课老师并没有什么要求,只要文化水平尚可就行,有没有大学学历、教师证、工作经验什么之类的。
如今却大不一样,这几天朋友圈里看到不少招聘代课教师的信息,要求大学文凭、有教师资格证、至少2年工作经验,工资一个月3500元,班主任补贴500元,其余的并没有提及。
有过代课经历的A同学,若不是一腔热血爱着教育事业,就凭一个月几千元的代课费,真的没有勇气坚持下来,说起那段职场经历,内心泛起无限酸楚。听她娓娓道来的几点分析,深深为她感到不值。
同工不同酬:
A同学,毕业于二本院校,执着从教,但2年考编失败,不得不考虑先就业再择机待考。在她做代课老师的那两年,直感到心酸无处诉,以她的经历奉劝大家,千万不要选择做代课老师,不值得!
代课老师与正式老师同工不同酬,这是存在已久的一个问题,一直没有得到重视和解决。编制内的教师端的是“金饭碗”、“铁饭碗”,那是人家辛苦考来的编制,也是能理解。
代课老师与他们的工资和待遇有差距,都是可以理解的,但这个差距太大,就无法接受了。
代课老师是通过学校招聘,过五关斩六将面试通过才能上岗。她当时在一所公办小学当代课教师,负责五年级两个班的数学正常教学,兼任其中一个班的班主任。
到手的工资4000元,不用交社保和住房公积金,什么年终奖、评先进等沾不上边儿。全年的收入还不及编制内教师的三分之一,而工作量、考核标准等都是同样的。
知识≠经济:
有人说现在的大学生不要太多,随便一扫,大街上都能扫出一大箩。清华北大硕士博士当中小学教师,进社区街道办。看来读书,也没有什么用了。
大学毕业从事什么工作,工资太低等与读不读书貌似扯不上关系,“读书无用论”是要不得的。至少一个文凭在手,选择的范围广呀!
大学毕业生可以送外卖,但初中毕业生就进不了街道办呀!不过,知识经济时代的知识≠经济,倒是很有道理。
在这个二线城市里,房价平均每平米1万8千。代课教师一个月的工资才3500元,绝对是低收入阶层。
小区门口的保安基本上也能拿到这么多工资。保安是技术含量最低的工作了,代课教师至少还要求大学文化,必须持有教师资格证。
如今最不需要知识不需要动脑筋的从事体力活的民工,一天的工钱还能200元起步。钟点工还40元每小时,如果按小时计薪,代课教师每小时的收入只有20元不到,不及钟点工的一半。
不被认可
说起代课教师的经历,除了心酸就是泪,工资待遇很低,还有着不同等的社会地位。
家长一听说是代课教师,马上带着有色眼镜看人。有些好事家长还带着十万个为什么的问题质疑老师的所作所为,真的能刺痛我代课老师敏感又脆弱的心灵。
甚至有些家长更过分,觉得代课老师不算是正式老师,教学水平都入不了他们的法眼,给孩子布置的作业都要再三核实与确定,很有不尊重老师的劳动成果的意思,有时候真的觉得很扎心。
就连学校领导也会做出一碗水端不平的事情,具体的说不出来有太大的差异,但是很多时候,正式老师和领导的态度,确实很让人感觉不是滋味,明显的区别对待。
代课老师是一个没有前途的职业,没有发展空间,走不到头的。真的奉劝大家不要因为一时的原因,而选择踏进这一条路,真的不值得!
没有归属感:
常言道:“铁打的营盘,流水的兵”,学校的代课老师也有同样的感觉,在师资不够时到处招兵买马,等到原班老师复位不需要的时候,又得卷起铺盖提桶走人。
代课老师干着比在职老师更加繁重的工作,得到的是学生的不尊重和家长的白眼,所有的苦劳全由自个儿消化,而所有的功劳都是在职教师的。
一旦有个差错,代课老师每一天过的日子都是战战兢兢如履薄冰,唉太窝心,说多了都是泪!
同工同酬喊了这么多年,别说其他福利和各种保障差别巨大,连最基本工资仍保持着天壤之别的差距。
同样是传道授业解惑,同样的工作时间、环境和制度,代课教师到手工资就那么一点,而且没有上升空间,确实很难有人愿意干。
世上没有绝对的公平,代课老师如今的待遇,真的很有必要得到相应的改善。
五、工资福利待遇
劳务派遣人员工资福利待遇参照本县公办学校在编教师执行(不与职称挂钩,待上级出台政策后,从其规定),全部由县财政负担(不含个人应缴纳部分)。实行城镇企业职工社会保险制度,按规定缴纳养老、医疗(生育保险)、失业、工伤保险;班主任津贴、农村教师补贴、乡镇工作补贴、医疗补贴、物业补贴、取暖补贴、教龄补贴等各项津补贴和各项奖励性补贴与我县在编教师同标准同步执行;住房公积金计提(存缴)基数和比例,按我县在编教师标准执行。2021年招聘人员,自2021年9月入职起兑现工资待遇。
在编制内的老师享受的待遇相当于公务员,劳务派遣的因是隶属于劳务派遣公司的,工资由劳务公司支付,享受该公司规定的待遇。
缴费工资平均指数是指某职工在整个缴费年限或其中连续计算的若干缴费年限中,每一缴费年度的缴费工资与相对应年份的职工平均工资之比的和,除以整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限后的数值。如果以1为参照,其数值大于1,说明职工计算缴费年限的缴费工资高于对应年限的职工平均工资,其数值1,则相反。
指数化月平均工资是指职工缴费工资平均指数与职工退休上年度职工月平均工资的乘积。该指标反映职工在整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限中的缴费工资平均水平,是计算过度性养老金的重要指标。
基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%(缴费年限不满15年的按15%)+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1。4%。
劳务派遣的教师待遇事实上应该比较一般。
不属于正式职工,也不会转正。
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